terça-feira, 5 de julho de 2011

Auto Avaliação - Engenheiros do Futuro

Bruno César Noronha Marques de Castilho    ----------------------------------- 10
Flávio Henrique Araújo Andrade ----------------------------------------------------- 10
Lucas Henrique dos Reis -------------------------------------------------------------- 10
Vitor Zanon Candido Goulart  --------------------------------------------------------- 10

Para a auto-avaliação do grupo decidimos que todos mereciam 10 (total). Todos os integrantes contribuíram, participaram e dedicaram da mesma forma. A cada tarefa e decisão o grupo estava sempre se reunindo para que elas fossem unanimes e mais objetivas possíveis. Apresentando um comportamento homogêneo entre os participantes, portanto, decidimos a nota acima apresentada.

Agrademos ao Prof. Paulo Cezar pelo ótimo trabalho, dedicação e apoio aos alunos.
Obrigado.
Engenheiros do Futuro.

quarta-feira, 25 de maio de 2011

Obtenção de Materiais

Nona Semana
      
   Nesta semana, com a ajuda do professor cedendo o horário de sua aula para que pudessemos pesquisar, conseguimos encontrar o motor para o nosso metrô. Tanto pelo preço quanto pelo tamanho e peso dos motores disponíveis, escolhemos um motor simples de máquina de costura.


    Ainda encontramos, junto com o motor, a solução para outro de nossos problemas. Precisavamos de um potenciômetro para regular a velocidade do nosso metrô. Porém, obtivemos com o motor um pedal que regula a rotação do mesmo, que serve como nosso potenciômetro. Para a próxima semana temos de decidir a fonte de energia que será utilizada (12 V da bateria ou 110 V da tomada) e encontrar os cabos para fazer a condução da corrente elétrica.

terça-feira, 17 de maio de 2011

Relatório da visita

Oitava semana

Fizemos a tão esperada visita! Como marcado, no dia 13/05 participamos do projeto intitulado "Bastidores do metrô". Das 12 horas até às 17 horas, visitamos grande parte das instalações da CBTU, empresa responsável pela administração do metrô, sempre acompanhados de um técnico. A visita tem se mostrado muito valiosa ao andamento do nosso projeto, e por isso agradecemos aos funcionários que nos recebeu. Decidimos fazer um pequeno resumo sobre como foi essa nossa participação.

Às 12 horas fomos recebidos por Ralph de Paula , analista de gestão e responsável pelo atendimento ao usuário, na sede do bairro Floresta. Em um pequeno auditório dentro do prédio da CBTU, foi nos mostrado um vídeo introdutório dizendo um pouco da importância que esse meio de transporte possui em nossa cidademais de 144 mil usuários transitam diariamente pelas 19 estações do sistema. Após o vídeo, o próprio Ralph nos deu uma palestra com conceitos importantes sobre os meios de transportes sobre trilhos, como: TUE, TUD, bitola, rede catenária de alimentação, etc


Terminada a palestra, fomos conhecer o Centro de controle operacional (CCO). Toda a parte de logística operacional é desempenhada por esse setor, desde o acompanhamento de todas as composições ao longo de todo o trajeto (painel à esquerda na foto), visualização de câmeras espalhadas por todas as estações e controle da transmissão elétrica para a alimentação da rede.



Por último, fomos ao pátio de manutenção na estação São Gabriel. Lá fomos recebidos por Amadeu e Alyson, dois engenheiros que trabalham no processo de manutenção. Podemos ter contato com vários componentes do metrô separadamente, e conhecermos um pouco de como funcionam as vistorias. No galpão mostrado na foto, é feita apenas manutenção das composições, não havendo fabricação de nenhuma peça. Apesar do tempo curto e de uma quantidade enorme de informações para absorvemos, tomamos conhecimento de alguns conceitos como: pantógrafo, rolamento compensador de rolos, etc.


   

A visita então foi encerrada. Em nossas cabeças estavam inúmeras informações que seriam importantes para nós. Fomos embora, após tomarmos o cuidado de anotar os detalhes fundamentais que nos ajudarão durante a confecção do projeto.

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Visita Marcada

Sétima semana

Realizado o contato com a administração da CBTU, tivemos o retorno e foi agendada a visita para o dia 13 de maio de 12hrs as 17hrs, na  rua Januária - 181 Bairro Floresta sede da administração do metrô de Belo Horizonte.

Com a visita esperamos obter várias informações a respeito do  metrô, que nos ajudará no desenvolvimento do projeto.

terça-feira, 3 de maio de 2011

Mãos a obra

Sexta semana

Como era esperado, após a definição do projeto, as coisas começaram a caminhar mais rapidamente. O formulário, que servirá de base para o andamento do projeto, já está elaborado. Temos em mente os materiais que serão necessários e toda a metodologia de desenvolvimento.

A visita às instalações da CBTU no dia 26/04 não foi realizada. Era necessário fazer um agendamento prévio. Em vista disso, agendamos para o dia 13/05 a nossa participação para o evento "Bastidores do metrô", programa oferecido pela própria empresa para os curiosos sobre o funcionamento desse meio de transporte.

Com a logística defina, agora é só trabalhar ! 


segunda-feira, 25 de abril de 2011

Projeto definido

Quarta semana

A decisão de se fazer um projeto didático sobre o metrô de Belo Horizonte foi consolidada. Estamos um pouco atrasados com o projeto, mas esperamos um maior progresso nas próximas semanas.

A confecção do formulário do projeto está em andamento, mas ainda faltam alguns detalhes. Iremos amanhã no parque de manutenção do metrô na estação São Gabriel para obtermos informações e nos orientarmos melhor sobre o que é possível fazer para o projeto. Ainda não entramos em contato com a CBTU, empresa responsável pelo metrô da capital, porém esperamos conseguir bons resultados durante nossa visita.

quarta-feira, 13 de abril de 2011

Ideias em desenvolvimento

Terceira semana

Depois da última aula a idéia de fazer o projeto do metrô tem ganhado força. Porém uma parte do grupo continua resistente quanto a idéia de fazer um trabalho didático.
Nessa semana, esperamos firmar o tema e, a partir disso, definir as linhas gerais do trabalho, o caminho que tomaremos para criar um bom trabalho didático.
Acreditamos que, após a definição do trabalho, o processo de criação será acelerado.